Сторінки
27 травня 2010 р.
Образовательный проект "1 ученик - 1 компьютер" в школах Херсона
для реализации этого проекта две херсонские школы - № 30, 50 получили по 30 специально адаптированных для использования учащимися начальной школы нетбуков от компании Intel
«1 ученик - 1 компьютер» - это новая электронная образовательная модель обучения, технология передачи знаний, которая разработана с учетом изменений, произошедших в последнее время в мировоззрении людей, в представлениях об окружающем мире, о путях развития общества и месте человека в нем . Целью проекта является не только передача знаний от учителя к ученику с наивысшей эффективностью, а, в первую очередь, попытка научить ребенка самостоятельно приобретать новые знания, используя для этого мировые информационные ресурсы.
Реализация программы будет осуществляться через образовательный портал, который сейчас создается в сети Интернет. Дополнить образовательный портал собственными материалами может любой учитель...
Модель уже нашла широкое применение во многих развитых странах мира. К проекту уже присоединившихся 14 стран Европы и США, Канада, Израиль.
В это сообщество лидеров мирового образования приобщается и Украина. 17 общеобразовательных учебных заведений нашей страны приняло участие в проекте, среди которых две школы города Херсона.
15 грудня 2009 р.
Дети, учитесь в Интернете!
Здравая мысль посетила представителей образования:
Едва ли не каждая школа Херсона, к примеру, уже обзавелась собственным сайтом в Интернете, где размещают новости из жизни учебного заведения. Однако сетевые возможности по части внедрения технологий дистанционного обучения, увы, наши педагоги почти не используют, что и показал недавний общегосударственный карантин по случаю эпидемии гриппа. Три недели школьники сидели по домам или бесцельно шатались по улицам, а могли бы через сайт общаться с учителями и в интерактивном режиме усваивать учебный материал. Да и жертвовать зимними и весенними каникулами ради наверстывания упущенного им потом наверняка не пришлось бы.(читать полностью)
— это онлайн-ресурс для старшеклассников, которые хотят сдать ЕГЭ на «отлично».
Занятия проходят в режиме онлайн. Для того чтобы стать учеником нашей школы, потребуется лишь доступ в Интернет. Вам не понадобятся дополнительные знания в области работы с компьютером.
6 грудня 2009 р.
Маленькая школа "блеснула" библиотекой
Учить и учиться по-новому
В нынешнем году херсонская общеобразовательная школа №15 стала лучшей в областном конкурсе «Школы Херсонщины-2009» в номинации «Школа успеха»
Чем же «блеснула» маленькая школа, где учатся всего 500 мальчишек и девчонок? В учебном заведении признают, что в значительной мере этот успех обусловлен интересной работой школьной библиотеки. Именно здесь внедряют многие инновационные процессы, закладывают основы информационной культуры, начинают работу с одарёнными детьми.
В школе № 15 – не просто библиотека, а библиотека-лаборатория перспективного опыта «Автоматизация библиотечных процессов». Здесь повышают квалификацию педагоги не только Херсона, но и всей области. Тут же проходят педсоветы, всевозможные педагогические семинары
и даже областные педагогические коллегии. Это кроме традиционных КВН, открытых уроков, конференций, литературных встреч и конкурсов…
- В библиотеке бывают все наши гости. Здесь их встречают и провожают. Библиотека у нас, без преувеличения, – центр культуры, а еще – мозговой центр, – поясняет Людмила Шалаева, заместитель директора школы по учебно-методической работе. – Ее роль в повышении качества образования переоценить невозможно. Особенно после того, как благодаря усилиям нашего директора Людмилы Стратийчук у нас появилась компьютерная программа «MARK SQL», которая отвечает всем международным требованиям, предъявляемым к современным библиотечным системам. Мы её получили первыми в области. Даже теперь ею могут похвастать разве что школа № 30 и физико-технический лицей при ХНТУ.
- Мне всегда хотелось привнести в работу что-то новое, – говорит ведущий библиотекарь Анна Кухаренко. – Когда у нас в библиотеке появился компьютер, я окончила специальные курсы. Работать стало интереснее. А потом нам подарили программу, и возможности библиотеки значительно расширились. Теперь можно создавать слайдовые презентации, по ключевому слову подобрать учителям литературу для уроков, а школьникам – быстро найти нужные книги. С 2006 года формирую электронный каталог новых библиотечных по-ступлений, недавно задалась целью создавать электронные каталоги учебников и художественной литературы. Еще компьютерная программа – хороший помощник в создании проектных работ. Библиотека помогает учителю и учащемуся по-новому учить и учиться, даёт возможность улучшить качество работы взрослых и повысить успеваемость детей. Существует множество возможностей использовать Интернет, к которым прибегают учителя, стремясь открыть перед учениками весь мир.
Дорогой подарок от московских спонсоров кардинально изменил жизнь школьного коллектива. Двери читального зала, где хозяйничает Анна Николаевна, практически не закрываются. Чинно приходят учителя, забегает ребятня. Здесь интересно всем.
- Умелое соединение книги и компьютера, сочетание традиционного обучения с современной техникой позволяет добиться повышения познавательного интереса к учёбе, расширяет кругозор ребят, их способности, развивает навыки самостоятельного обучения, – убеждена Людмила Шалаева. – Да и педагоги понимают, что современному учителю не стоит входить в класс без умения пользоваться компьютером. Дети это быстро поймут.
Теперь в школе уже никого не удивляют библиотечные уроки для пятиклассников, которые проходят два раза в месяц. Все знают, что по средам – интернетовский день, и желающие могут бесплатно 2 часа бродить по «всемирной сети», искать нужную информацию, переписывать её на диск, распечатывать. На базе школы открыли учебное научное общество «Юные интеллектуалы». Второй год воспитанники школы № 15 принимают участие в конкурсе, который проводит Херсонское отделение Малой академии наук. В прошлом году их работы по английскому языку и экологии были лучшими. В нынешнем году юные мановцы снова прекрасно зарекомендовали себя. В их успехе – частица труда не только педагогов, но
и школьного библиотекаря. И совсем не зря Анна Николаевна стала лауреатом Всеукраинского конкурса «Школьный библиотекарь 2007 года» и отмечена грамотой Института инновационных технологий и содержания образования.
Сегодня у руководства школы и библиотекаря – большие планы. Но их не спешат раскрывать: всему свое время.
На снимке автора: Анна Кухаренко из простого школьного библиотекаря превратилась в настоящего медиаспециалиста.
София Серебрякова , газета "Гривна" , № 49 от 03.12.2009 , фото автора.
__________________________________________________________________________
Поискала в инете - и нашла их сайт.
Еще на прошлой неделе у меня были контакты с б-кой школы №11, но об этом я чуть позже напишу.
13 липня 2009 р.
Идем по ссылке - там много интересного
Сохранено с biblio-media.blogspot.com | цитата ссылка скриншот |
Что делает библиотекарь в своем блоге?Продолжаю тему, связанную с характеристикой блога для школьного библиотекаря, начатую 19 июня, продолженную 22-ого... Отталкиваюсь от тезиса, что сервисы Веб 2.0 предоставляют новые библиотечные услуги и новые направления обслуживания - прежде всего, за счет "выхода" из пределов здания библиотеки, и размышляю, что же реально может библиотекарь делать полезного для участников педагогического процесса в своем блоге: |
27 січня 2009 р.
Информационные "набеги" в УТОС и школу№11
27 жовтня 2008 р.
27 октября - Международный день школьных библиотек
Всеукраинский День библиотек отмечают 30 сентября, но школьные библиотеки во всем мире празднуют свой особенный день – Международный День Школьных Библиотек отмечается ежегодно в четвёртый понедельник октября, начиная с 1999 года. Цель этого праздника – подчеркнуть ключевую роль школьных библиотек в деле обучения и воспитания детей и обратить внимание общества на состояние школьных библиотек сегодня.
А мы продолжаем сотрудничество с библиотекой школы №11, где учатся дети с ослабленным зрением. В прошлом году ребята 6-7 классов были у нас в Центре на экскурсии. Но учителя говорят, что учебный график у них очень плотный, к нему прибавляются реабилитационные процедуры, которые обязаны посещать дети (специальная гимнастика, физиотерапия и т.д.), и часто бывать они у нас не могут.
Родители, к сожалению, не всегда могут или хотят помочь ребенку добраться до библиотеки на другой конец города. А жаль. Записывать детей до 16 лет без поручения родителей мы не можем.
Поэтому в этом году решено сотрудничать напрямую со школьной библиотекой.
Побывав там в начале октября, я выяснила, что учебниками библиотека обеспечена полностью, но внеклассной литературы по школьным предметам не хватает. Наши сотрудники отобрали книги для детей с увеличенным шрифтом по темам, дополняющим школьный курс.
Для учителей школы я составила 2 информационных сообщения: список литературы в электронном виде по теме «Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения» и информация об аудио-книгах из наших фондов, которые могли бы использоваться на уроках литературы и уменьшить нагрузку на глаза учеников.
Хорошая новость: школа уже подключена к интернету, что значительно облегчает обмен информацией.