Я тут обнаружила на сайте УБА в разделе "Полезные публикации" информационную бомбу в виде книги-
Взаимодействие веб-сайтов по культуре с пользователем. Рекомендации (4274,89 Кб) Скачать
Пособие «Взаимодействие веб-сайтов по культуре с пользователем. Рекомендации» издано рабочей группой европейского проекта MINERVA EC в 2008 году. Издание на русском языке подготовлено Центром по проблемам информатизации сферы культуры (Центром ПИК) в 2010 году и адресовано специалистам музеев, библиотек, архивов, других учреждений культуры, уже имеющим свой Интернет-сайт или планирующим его создать.
Кто он, пользователь интернет-ресурсов по культуре? Какие у него интересы и потребности? Что надо сделать, чтобы наиболее полно удовлетворить потребности пользователя? Как привлечь молодежь к сайтам и порталам по культуре и таким образом стимулировать посещение реальных библиотек, музеев, архивов? На эти вопросы можно найти ответы в этой публикации.
Разжилась казенной бумагой и потихоньку распечатываю (чтоб уж наверняка прочитали, да и самой приятно вечером поваляться с бумагой, а не втыкать в монитор)
Надеюсь, ближе к сентябрю устроить публичные дебаты по книге, когда все, кому интересно, прочтут ( и походят по ссылкам, которых в книге - золотые россыпи). Надеюсь, что будет интересней, чем обсуждение а ля "в какой цвет нам наш сайтик перекрасить, чтоб сделать его привлекательнее".
А нет - так я в Секонд Лайф свалю, предварительно записав это в план на будущий год. Вы хочете планы ( инновационные) - их есть у меня!..
Для тех, кого я еще не убедила в необходимости прочесть книгу, копирую ее "краткое" содержание:
Оглавление
Предисловие к русскому изданию........................................................................ 4
Предисловие............................................................................................................ 6
Введение................................................................................................................... 7
1.Пользователи и информационные ресурсы по культуре в Сети: современное
состояние................................................................................................................ 10
1.1 Пользователи и услуги веб-приложений покультуре: веб-сайты и порталы.............10
1.1.1 Библиотеки..................................................................................................................14
1.1.2 Музеи...........................................................................................................................16
1.1.3 Архивы........................................................................................................................20
1.1.4 Временные мероприятия...........................................................................................21
1.1.5 Научные и образовательныеслужбы.......................................................................22
1.1.6 Порталы по культуре..................................................................................................23
1.1.7 Порталы по культурном туризму............................................................................24
1.1.8. ПРИЛОЖЕНИЕ - Примеры передового опыта......................................................25
1.2 Современные тенденции в области сетевых услуг: Веб 2.0-3.0 ...................................57
1.2.1 Блоги............................................................................................................................58
1.2.2 Вики.............................................................................................................................60
1.2.3 Контент в подкасте.....................................................................................................64
1.2.4 Микроконтент: коллективное пользование, книжные закладки и социальные
теги........................................................................................................................................66
1.2.5 Сайты социальных сетей...........................................................................................74
1.2.6 Многопользовательская виртуальная среда (MUVEs) ...........................................76
1.2.7 Заключение..................................................................................................................77
1.2.8 ПРИЛОЖЕНИЕ – Примеры передового опыта.......................................................80
2. Поиск своего пути............................................................................................. 91
2.1.1 Архивы (см. также 1.1.3) ...........................................................................................92
2.1.2 Библиотеки (см. также 1.1.1).....................................................................................92
2.1.3 Музеи (см. также 1.1.2) ..............................................................................................92
2.1.4 Недвижимое культурное наследие...........................................................................93
2.1.5 Временные мероприятия (см. также 1.1.4) ..............................................................93
2.1.6 Руководящие органы..................................................................................................93
2.1.7 Центры исследования и обучения, Школа (см. также 1.1.5)..................................93
2.1.8 Цифровые проекты по культуре...............................................................................94
2.2 Типы веб-приложений Какой тип веб-приложения я планирую создать? ...............95
2.2.1 Веб-сайты (см. также 1.1) ..........................................................................................95
2.2.2 Веб-приложения.........................................................................................................95
2.2.3 Форумы........................................................................................................................96
2.2.4 Блоги............................................................................................................................96
2.2.5 Вики.............................................................................................................................96
2.2.6 Веб-порталы (см. такжестр. 15 и 1.1.6) ...................................................................96
2.2.7 Системы управления базами данных.......................................................................96
2.2.8 Веб-сервисы................................................................................................................96
2.2.9 Онлайновые социальные сети...................................................................................97
2.2.10 Веб-игры....................................................................................................................97
2.2.11 MUVEs.......................................................................................................................97
2.3 Стадии реализации веб-приложений Когда наступает самый подходящий.............98
2.3.1 Планирование веб-сайта** ........................................................................................98
2.3.2 Дизайн веб-сайта** ....................................................................................................99
2.3.3 Отбор контента** .......................................................................................................99
2.3.4 Процесс оцифровки и сбор цифрового контента* ..................................................99
2.3.5 Хранение цифровых эталонов*.................................................................................99
2.3.6 Создание и сбо рметаданных** ................................................................................99
2.3.7 Внедрение веб-сайта и тес тпрототипа** ................................................................99
2.3.8 Выпуск в онлайновый режим*................................................................................100
2.3.9 Текущеео бслуживание**........................................................................................100
2.4 Пользователи и использование Чтотакое «веб-пользователь»? Это один
человек или что-тодругое? 101
2.4.1 Веб-пользователь: современные определения и тенденции................................101
2.4.2 Веб-пользователь - кто он?......................................................................................105
2.4.3 Системы, адаптирующие свое поведение под пользователей.............................115
2.5 Интерактивные услуги и услуги для пользователей....................................................119
2.5.1 Интерактивные коммуникационные услуги припосредничестве
информационного провайдера.........................................................................................119
2.5.2 Интерактивные услуги по обучению......................................................................124
2.5.3 Виртуальные интерактивные туры.........................................................................124
2.5.4 Коммерческие интерактивные услуги....................................................................126
2.5.5 Интерактивные формы.............................................................................................128
2.5.6 Услуги для пользователей.......................................................................................128
2.5.7 MUVEs (см. также 1.2.6)..........................................................................................134
2.6. Статистическая оценка сетевой аудитории.................................................................135
2.6.1 Оценка цензовых данных: веб-аналитика..............................................................136
2.6.2 Оценка, ориентированная на выборку или пользователей...................................137
2.6.3 Метрика аудитории..................................................................................................142
2.6.4 Анализ log-файлов....................................................................................................144
2.6.5 Конфиденциальность сообщений...........................................................................146
2.7 Пользователи в глобальном мире: вопросы многоязычия..........................................147
2.7.1 Пример исследования: проект MultiMatch.............................................................150
3. Инструменты для практического применения............................................. 152
3.1 Анкета самооценки для проектирования веб-приложения, ориентированного на
пользователей.........................................................................................................................152
3.2 Форма обратной связи для веб-сайтов и порталов.......................................................160
4. Значение метаданных..................................................................................... 168
4.1 Зачем использовать метаданные для описания веб-сайтов? .......................................168
4.2 Преимущества использования метаданных..................................................................169
4.3 Стандарт Дублинского ядра...........................................................................................171
4.4 Другой способ представления ресурсов: агрегирование и RSS..................................174
4.4.1 FeedReader.................................................................................................................175
4.5 На пути к семантической интеграции...........................................................................176
4.5.1 Семантическая паутина...........................................................................................177
4.5.2 Модель данных RDF ................................................................................................179
4.5.3 Язык описания словарей для RDF или RDF Schema (RDFS)...............................181
4.5.4 Представлени етезаурусов в RDF: SKOS...............................................................181
4.5.5 Язык веб-онтологий (OWL).....................................................................................182
4.5.6 Семантика для культурного наследия: концептуальная референтная модель
CIDOC.................................................................................................................................183
Приложение......................................................................................................... 185
3
2
