30 грудня 2010 р.

С Новым годом и Рождеством!

Во -первых, в новогоднюю ночь обещан метеоритный дождь, а значит, можно загадывать желания и потом их выполнять.

Во-вторых, все праздники можно слушать новогдне-праздничное:

"Ночь перед Рождеством"  Гоголя
"Звездный мальчик" Уайльда
"Сказка о сказке" - для угадывания, кто какие сказки помнит вообще

В-третьих, в последний рабочий  день года я внедрила Еще Одну Инновацию - поюзала  Глог, чуть его подпортила, а может, приукрасила, не судите строго, времени не было разбираться. В этом коллективном творении вы найдете от меня: одно видео - о зиме в "седьмом чуде Украины" - заповеднике Аскания-Нова; одно стрррашное видео о том, как нельзя рубить елки; две ссылки на вышеупомянутые аудио-сказки и привет из Херсона (где-то внизу).
В целом мне сервис понравился - буду использовать для создания каких-нибудь афишек в след. году....

Так как все великое видится на расстоянии, сразу жмите в правом верхнем углу "вьюв фуул сайз" - и будет вам счастье!




Новогодний праздник для самых маленьких читателей

устроили вчера в экоцентре библиотеки клуб "Семейная гармония" при Херсонском отделении общества незрячих  и волонтеры кафедры социальной работы Херсонского университета; а спонсором опять был "Витал".

Несмотря на штормовое предупреждение и проливной дождь, переходящий в снег, в этом году на утренник добрались два новых "члена клуба" из Каховки и Каховского р-на - 7-ми и 3-х лет. Так что родители незрячих детишек из области уже знают о клубе, начинают общаться и делиться опытом друг с другом, обмениваться информацией о воспитании и обучении детей с ограничениями зрения.
Дети получили подарки от Деда Мороза и Снегурочки, а библиотека подарила 3 книги "Радуга для друга" трем маленьким читателям (два из них уже выучили треть алфавита, а другой еще подрастает пока). Возможно, это будут из первые "настоящие" книги, которые они прочтут со временем самостоятельно.
На фото- хороводы, конкурсы от Деда Мороза и другие новогодние атрибуты.






Техника и вспомогательные технологии для незрячих

Сообщение об изобретении  говорящей "перчатки" , помогающей незрячим определить, что у него в руке:

Слепые смогут видеть при помощи говорящей перчатки - читать"
Говорящая" перчатка позволяет слепым людям "видеть"- читать
Видео о том же:



При минимальной стоимости датчиков сам аппарат обойдется потребителю в 60 долларов. В массовую продажу устройство поступит в 2012 году.

Еще одно изобретение -электронный напальчник, оснащенный рельефным динамическим монитором с точками, образующими шрифт Брайля, миниатюрным оптическим сенсором и даже микрофоном - предназначен для работы в паре со смартфоном, к которому он подключается через Bluetooth.
Thimble: брайлевский монитор для слепых - читать
Видео об этом:


Thimble - There's a Thing for That from two times three on Vimeo.

[Image]
Еще одно изобретение - гаджет-капсула Haptic   в форме компьютерной мышки, которая распознает буквы и переводит их в шрифт Брайля - читать.
Автор статьи полагает, что "с таким изобретением можно легко приникать в библиотеки и распознавать ранее недоступную информацию кончиком пальца" - очень сомневаюсь, потому что чтение больших текстов по одной букве выведет из себя кого угодно. А вот для использования в быту (чтения названий лекарств или продуктов в магазинах - подойдет, наверно)

______________________________________
Анонс: в новом году подкаст "Тифлоновости" ( на укр. языке) планирую записывать регулярно, и в нем  как раз и будут все новости такого рода. Следите за сообщениями блога.

Несколько выпусков  "Тифлоновостей" за этот год







28 грудня 2010 р.

Refreshable Braille Display with iPhone 4G Tutorial

Виктор Царан из лаборатории доступности Yahoo! демонстирует использование брайлевского дисплея (для незрячих) в сочетании с iPhone:



ссылка на видео


Стипендии Google для студентов со спецпотребностями

Access to knowledge is our passion. When it comes to higher education for promising scholars, we do not want anything to stand in the way. That is why we are pleased to announce the Google Europe Scholarship for Students with Disabilities. Google is committed to helping the innovators of the future make the most of their talents by providing scholarships and networking retreats for computer science students with disabilities. This scholarship aims to help dismantle barriers that keep students with disabilities from entering computing, encourage them to excel in their studies and become active role models and leaders in creating technology.

Multiple scholarships will be awarded based on the strength of candidates’ academic performance and demonstrated passion for computer science. A group of Bachelor’s, Master’s, and PhD students will be chosen from the applicant pool. Applications will be reviewed by a committee of researchers and engineers. The scholarship recipients will each receive a EUR 7,000 (or equivalent) scholarship for the 2011/2012 academic year.

In June 2011, all scholarship recipients will be invited to visit Google’s Engineering Centre in Zurich for an all-expenses-paid networking retreat. It will include workshops with a series of speakers, panels, breakout sessions and social activities, and will provide an opportunity to meet and share experiences.

Eligibility requirements

Candidates must be:

* A student enrolled in a Bachelor’s, Master’s or PhD programme (or equivalent) in 2011/2012.
* Enrolled at a University in Europe. Citizens, permanent residents, and international students are eligible to apply.
* Studying Computer Science, Computer Engineering, Informatics, or a closely related technical field.
* A person with a disability. The term persons with disabilities is used to apply to all persons with disabilities including those who have long-term physical, mental, intellectual or sensory impairments which, in interaction with various barriers may hinder their full and effective participation in society on an equal basis with others.

How to apply

Please complete the online application and submit all requested documents by 20th January 2011. All application documents must be in English. Scholars will be notified in April 2011.

You will be required to submit the following:

Up-to-date copy of your CV.

Answers to the following short essay questions (suggested word count is 400-600 words per question):

* Describe a significant technical project you have worked on. If you have worked on a major independent research project (such as research for a Master’s or PhD programme), please describe that work here. Give an overview of the problem and your approaches to the key technical challenges. If this was a group effort, specify your individual role and contributions.
* What are you passionate about? Tell us which barriers you have had to overcome to be successful in your studies and in your life and how did you fulfill your passion? Feel free to think broadly and examine the many ways you overcame barriers and fulfilled your passion.

Academic transcripts.

* Bachelor’s: A copy of your current academic record.
* Master’s and PhD: A copy of your previous and current academic records.

Enrollment confirmation for 2011/2012 or confirmation of graduation date.
Please include with your application an official enrollment confirmation or a confirmation of your graduation date issued by an official authority of the university e.g. your departmental administrator or a professor.

Recommendation letters.
Two strong referral letters from individuals who are qualified to evaluate your accomplishments, e.g. from a professor, adviser or supervisor.

For specific questions not answered on this page or in the FAQ section, please e-mail scholars-europe@google.com.

We look forward to receiving your application!

Источник
Контакты

Google
 scholars-europe@google.com

источник 




27 грудня 2010 р.

Опять тигр, или Первые опыты аэрографии Юрия Ахметзянова

Если вы помните, год у нас в Центре начинался с самого настоящего игрушечного Тигра и его приключений
Мифотворчество, или Счастливый Тигр 
Тигр в шоке! или Новогодние приключения экологов в сказочном лесу

а Юрий Ахметзянов был одним из первых, кто открывал свою выставку в рамках цикла выставок "Человек творит себя", 
а в середине года у него была экспозиция "Архитектура глазами сюрреалиста"

И вот к концу года он предложил публике свои первые опыты в аэрографии,  причем работы свои он создавал не с помощью баллончика с краской, а использовал большой компрессор для распыления краски. Его третья экспозиция так и называется :"Аэрография: первые опыты" (на фото - афиша)

И на стене Центра опять живет Тигр - уже другой, но не менее грозный (на фото)
Напоминаю, что год Тигр заканчивается в новолуние в феврале, так что если вы уже примеряете заячьи ушки и готовитесь питаться в новогоднюю ночь салатиками и капустой - то делаете это совершенно напрасно. Тигру, еще находящемуся при власти, все это может активно не понравиться. Так что...выставка пробудет до начала февраля - на всякий случай ( а висит она с ноября).
Еще несколько работ в технике аэрографии (фото кликабельны):










26 грудня 2010 р.

Экотематика в социокультурной реабилитации детей с особыми потребностями

В одном из последних номеров газеты "Новый день" (№51) опубликовано сообщение о уроках экологии для детей с особыми потребностями в нашем Центре экологической информации (на фото):


я об этих занятиях писала чуть раньше (читать)

А библиотекам, которые работают с особыми детками, рекомендую скачать книгу 
"Использование природных материалов в социокультурной реабилитации детей–инвалидов"
Целью настоящей методической разработки является раскрытие реабилитационных
возможностей природных материалов в рамках работы по социокультурной
реабилитации детей–инвалидов.
Автор методической разработки — Филин Евгений Иванович, учитель начальных
классов с дополнительной подготовкой по психологии, социальный педагог,
специалист по социальной работе.
просмотреть и скачать книгу 

Интересен также сайт Социокультурной реабилитации детей-инвалидов "Творчество. Развитие. Общение"  www.efilin.ru/

_________________________________________________

Анонс: на следующий год планирую  в блоге и на своей странице на биб.сайте ежемесячно размещать виртуальную книжную полку с материалами по теме блога (5-10 книг и публикаций на сходные темы) , первая появится ближе к 15 января.



23 грудня 2010 р.

Раздаем подарки- 4, или Приглашение в Лабиринт

Тут скорее не подарок, а предложение, но на мой взгляд, очень интересное.

Наверно, вы помните, я писала об интегрированном походе на байдарках наших читателей и не-читателей (вспомнить), 
и о фотовыставке по результатам этого похода. Какое-то время она экспонировалсь у нас в библиотеке, сейчас она второй месяц висит в юношеской областной.
Есть предложение (и от Татьяны, организатора похода, и от фотоклуба, и от библиотеки) пустить ее в "путешествие"  по библиотекам, которые захотят ее принять и предложить своим посетителям.
Выставка может быть многоцелевой: это и экология Днепра, и туристический бизнес Херсонщины, а главное - это удачный и ненавязчивый пример  интеграции в общество людей с ограничениями зрения. Можно предложить своим землякам и читателям какие-то такие новые формы работы, элементы социально отвественного бизнеса. То есть зрячим посетителям выставки вы предлагаете посмотреть фото и видео, а незрячим - послушать запись интервью с участниками похода, их впечатления, рассказываете им, что изображено на фото. Возможно общение по скайпу с нашими участниками, фотографами и Татьяной.

В общем, кто хочет принять выставку "Когда лабиринт дарит радость" (около 30 фото в рамках, наверно, без стекол - они тяжелые + диск с записями видео и слайд-презентацией электронных копий работ) - отмечайтесь в комментах.

Естественно, вы обязуетесь относиться ко всему бережно, собрать отзывы зрителей и тд, а  мы в свою очередь готовы принять от вас для экспонирования что-то такое тоже или похожее.

Некоторые материала можно посмотреть тут







Раздаем подарки-3. Радуга для друга



Помните, я  в начале ноября писала о книге "Радуга для друга" (написанной 13-летним автором, книга о собаке-поводыре и написана от "лица" собаки)?  И советовала всем желающим ее заказать, изданную шрифтом Брайля? Издавалась и распространялась она бесплатно для заказчика.








Мой заказ выполнен, и на днях в библиотеку поступило 20 экземпляров книги (на фото)
Большое спасибо Частному учреждению "ИПО "Чтение" ВОС" !


Распределяем их так:
ХОУНБ, мой центр - 3 шт.


В качестве подарка книгу получают:

5 незрячих наших читателей (детей и подростков; 28-го будет утренник в библиотеке, организуемый для них клубом "Семейная гармония" и волонтерами университета)

Киевская библиотека для слепых -1

Ровенская областная (там есть Центр, аналогичный нашему) - 1

Библиотека Херсонского отделения УТОС - 1

Библиотека школы №11 (там обучаются дети с ограничениями зрения) - 1


Михаил Шишминцев - 2 экз.- для передачи знакомым незрячим детям; он очень помог в свое время нам, и у него в блоге можете прочитать и послушать отрывки из книги+ интересное предложение в комментариях  (читать)

Итого 14; 3 книги  остаются  пока в резерве, а еще 3 - внимание! - будут подарены в 3 украинские библиотеки, которые:
1. Быстро выскажут свое желание  получить книгу, изданную шрифтом Брайля "Радуга для друга".
2. Кратко расскажут, зачем эта книга нужна их библиотеке (у себя в блоге + ссылка сюда или в комментариях к этому посту). Напоминаю, что книга в обычной версии доступна он-лайн, и если у вас нет читателей - детей и подростков - читающих шрифтом Брайля, то книга вам не нужна.

Жду до Нового года, максимум до кануна Рождества. Высылать книги не берусь (1 книга - это 3 больших тома), но передам с оказием (напр, через Библиомост)

P.S. Если вы хотите оперативно получать информацию такого рода о возможности пополнения своих фондов (а это не первая посылка, которую мы получили в этом году) - следите за объявлениями, с нового года планирую сделать рассылку об интересном опыте обслуживания читателей со спецпотребностями в наших и зарубежных библиотеках, и там будет и эта информация. Потому что вообще-то таких книг вы или нигде не купите, или это будет стоить столько, что....

Ссылки по теме:
Александр Плющев озвучивает аудио-книгу "Радуга для друга"! Первый блин НЕ комом!
 Миша Самарский - официальный сайт
 твиттер : http://twitter.com/MishaSamarsky

 Собак – поводырей заменят говорящие роботы 


и последнее предложение сегодня будет - не пропустите- еще лучше!







Раздаем подарки - 2

Новая услуга для читателей - это подарок?

Тогда держите нашу "Книжкову торбину для всієї родини"!

Это наш общий проект с соседним отделом абонемента: спешащий или ленивый читатель может без очереди схватить сумочку с подборкой книг и журналов для всей семьи, а если заполнит анкету и укажет, что читают его члены семьи - то и по индивидуальным заказам в дальнейшем. Это поддержка семейного чтения долгими зимними вечерами. Для тех, кто пожелает пользоваться такой услугой, будет введен семейный абонемент.А еще там будут диски с отрывками аудиокниг и колядками, щедривками и проч.



Самые читающие семьи будут приглашены на празднование Всеукр. дня библиотек и их ждут сюрпризы.
Новость на сайт дали еще вчера, но так как до сих пор нет - пощу тут, некогда.






Раздаем подарки -1

 на фото: наша библиотека долгими зимними вечерами

Сегодня я добрая и раздаю подарки, несмотря на жуткий цейтнот.
Так что оставайтесь на связи, будет интересно, а кто не будет зевать - тот получит пару презентов.

Для разминки - первый подарок: Пану Библиотекарю, Пани-не -Библиотекарше, всей Библиотечной палате и другим спорщикам, за спорами которых  слежу, хоть давно уже перестала понимать, о чем они, собственно, спорят. То закопают стюардессу (биб.дело в Украине то есть), то откопают, то опять закопают....
Вот вам короткая киношка в тему:



ссылка на видео

источник

хотя я думала, что этот боксер в конце даст в нос и врачу, и журналисту...ну, пусть без драк!...




Новые блоги Могилянки наступают!

"Тоска по родине - давно разоблаченная морока", - обронила как-то Цветаева, но и тоска иногда творит дивные вещи.(как хорошо, что у нас цитирование классиков еще не запрещено копирастами!)
Наверно, и ей, этой тоске, тоже, мы обязаны появлением двух новых блогов:
блог "Могилянська Бібліотека" - все о библиотеке, библиотекарях и пользователях библиотеки
блог Могилянська Бібліотекарка-  интересное в мире библиотек, ресурсов, идей

Автор этих блогов - директор библиотеки Киево-Могилянской Академии Татьяна Ярошенко, как я поняла, находится сейчас по фулбрайтовской программе в США, и то, что она пишет, прямо как раз для предстоящего у меня  разговора с замдиректора по поводу блогов:
Отже, зимовий вечір в тихій хатці на 65-1 вулиці Манхетенну, трохи енергетики Нью Йорку, трохи чаклунства (блог, як відомо створити не просто, а дуже просто!), і ми в бібліоблогосфері! (Пробую різні програмки для різних варіантів, побачимо, який “виживе”:-) На все про все пішло хвилин 30 (за що я плачу гроші своїм ай-тішнікам, які за день виставляють на сайт одну новину, і вічно ниють про низьку зарплату, і купу роботи?:-) (источник)
Надеюсь, сама Могилянка не нуждается в представлении, а кто следит за моим твиттером, тот помнит недавнюю ссылку на видео о библиотеке Могилянки, заинтересовавшее меня в первую очередь темой сохранения исторических памятников Киева и участием в этом библиотеки. А кто не следит- вот оно:




Кстати, вы уже включили мобильную версию своего блога? и посмотрели, как он выглядит на каком-нибудь мобильном устройстве? а кто-нибудь постит в блог с такого устройства?


21 грудня 2010 р.

ЖБ: Постскриптум + знакомство с библиотекой новых читателей из Нигерии.

Итак, продолжаем  разговор.

 Читатели ЖБ - учащиеся лицея - заполняли  анонимные анкеты до и после ЖБ.
Что интересно, почти все правильно перечислили (до ЖБ) нацменьшины и этносы, проживающие на территории Херсонщины (евреи, греки, поляки, шведы, немцы, ромы, болгары, турки и др.) Только один ответ (из 23х) был о том, что у нас никого нет, и два написали, что живут "славяне" и "мы- славяне!". Но больше половины знают о них очень мало. Источники информации: указали- книги, инет, друзья, родственники, СМИ.

Наверно, поэтому саму ЖБ оценили положительно все заполнявшие анкеты, многие ответили утвердительно на вопрос "порекомендовали бы вы своим друзьям принять участие в ЖБ?".
Что особенно понравилось (ответы)
-"открытость книжек"
-общение
-то, что им (Книжкам) нравится в Украине
-знание других языков
-улыбки людей
-доброжелательность
-их осведомленность и знание культуры Украины
-то, что они хорошо относятся к Украине

Особенно нас, организаторов, поразил один момент, очень знаковый. Так получилось, что часть "книжек" не пришли (ромы, немцы, поляки). И вот из разговора детей:
- А обещали ромов... и поляков...
-Зачем тебе ромы? Я - рома.
-Ты?!
-А я - полуполька...

То есть прямо во время ЖБ сами Читатели стали открывать себя с неожиданной для себя же стороны.

Тут надо сказать, что то, что у нас ЖБ состоялась в декабре, возможно, не случайно. Потому что именно за это время в результате неожиданной админ. реформы в верхах Министерство культуры лишилось туризма и получило нац. меньшины, этносы и религию. И все так совпало хорошо, что можно и на след. год планировать такие встречи. Жаль, что к моменту ЖБ уже сняли выставку с читальном зале по противодействию расизму и ксенофобии (она стояла к Дню толерантности 16 ноября)

А прямо сейчас в библиотеке можно познакомиться с фотовыставкой к Дню прав человека 














Наверно, на этом о ЖБ все (мне еще новость на сайт и отчет МОМ писать)



Теперь о небольшой экскурсии для ребят из Нигерии. Раз уж они первый раз попали в нашу библиотеку, то постарались познакомить их хоть с чем-то, учитывая их режим и подъем в 6 утра каждый день. Во-первых, показали им отдел литературы на иностранных языках, где они смогут пользоваться словарями морских терминов и прочей литературой по специальности (их бытовой русский нормальный, а по специальности - еще трудности). Там и "Окно в Америку", что им особо понравилось (им вообще все нравилось, и реагировали они очень непосредственно). Зав. отделом иностранной литературы кратко рассказала им о фонде и условиях работы.














Показали работы, выполненные из спичек  нашим читателем - макеты архитектурных памятников мира

 Макет нашей библиотеки и прилегающей к нему части Парка Славы, где они принимали присягу:
И завершилось это все в моем отделе, где смотрели разные приспособления для слабовидящих и книги для "blind"

. Кажется, на этом все. В выходные прибегали за фотографиями с ЖБ, мы еще их спрашивали, можно ли выставлять, сказали - конечно, конечно, они так любят фотографироваться!
А вообще Морской институт  подписал договор на обслуживание с нашей библиотекой, так что мы их у себя видеть часто будем.

Так что кому нужны такие "Живые Книжки" - обращайтесь, договоримся; а мы пока начинаем каталог Книжек составлять.....

_______________________
Пополните ваши библиотеки:









20 грудня 2010 р.

Живая Библиотека - живее всех живых

16 декабря нам удалось-таки провести первую ЖБ.
Нам - это мне и Оксане Белкиной (региональному координатору Всеукраинской женской еврейской организации "Кешер"), мы встретились на  тренинге по ЖБ в сентябре)

"Удалось-таки"-потому что 2 раза ЖБ переносилась : в ноябре (к Дню толерантности) нам "перешла дорогу" обладминистрация (собрали все нацменшины именно в тот день, когда у нас было все запланировано); и в начале декабря все отменилось из-за штормового предупреждения и жуткого гололеда)

Живая Библиотека потому и оказалась живой, что была малопредсказуема с самого начала. В итоге все закончилось хорошо, хоть и пошло не по плану, а как хотело.

"Книжки" начали "читаться"

В этот раз "книгами" были представители еврейской общины (Оксана и Марианна) и волонтер Корпуса Мира - американка украинского происхождения Людмила. Их и начали "читать" учащиеся областного академического лицея.

Да, быть "книжкой" не так просто...

Через какое-то время прибыли новые "книжки" - студенты - первокурсники Морского института из Нигерии, будущие судоводители-судомеханики (некоторые книжки так замерзли, что не захотели снимать свои бушлаты)


"Книги" Ричард, Оди, Даха, Назиф, Дауд, Саша, Паппара пользовались огромным успехом у "читателей". Говорили по-русски они хорошо, а иногда на помощь приходила Людмила.







Нужно сказать, что русский ребята изучали только 8 месяцев - в Минске, и к нам попали совсем недавно. И все это время в основном готовились принять присягу, маршировали (как раз под библиотекой)
Завершилось чтение общим фотографированием на фоне флага "Кешер", что означает "связь"; там изображены люди, взявшиеся за руки; мы тоже взялись.


На этом Живая Библиотека закончилась.

а мой рассказ - нет;
и завтра вы услышите :
о некоторых интересных высказываниях "читателей" ЖБ;
о небольшой экскурсии нигерийских будущих моряков по нашей большой библиотеке (хорошо, что они не видели минскую)

а сейчас такой никакой инет, что сил моих больше нет

и вот вам сообщение в тему:
Студент из Нигерии признан лучшим чтецом стихов Тараса Шевченко















Share

Записалась на курсы основ веб-дизайна

в Херсонском центре социального партнерства, программа "Открытый мир информационных технологий IDEA".

Вся дрожжжжу от страха и незнания, но мне интересно всегда только то, что не знаю.

Будет 6 занятий по 2 часа (программа курса) , с домашними заданиями ой какими  (создать прототип музыкального сайта - "ручками", сайта по астрономии - используя FrontPage, и в заключение - своего личного сайта на определенном ресурсе.  Осилившие все это получат сертификат Microsoft с личным регистрационным номером.

На моих стенках еще есть место для сертификатов; зарплату за это вряд ли прибавят, но в жизни пригодится.


Жаль только, что в связи с новогодними праздниками будут большие перерывы между занятиями; но может, оно и к лучшему - для лучшего усвоения материала.

И конечно, сам дизайн меня интересует меньше всего; функционал и удобство - на первом месте, а потом уже красоты. Трудно разбираться в веб-доступности, не зная азбуки - поэтому и пошла на курс.



19 грудня 2010 р.

Библиотека и местная община, или Как мы противостояли коррупции

Сейчас начну хвастаться и пиариться (ну а зачем еще я тут третий год блог веду?)

Но сначала хочу выразить глубокое удовлетворение уже заметной тенденцией: библиотеки начинают говорить в своих блогах не о своих неизбывных проблемах и тяготах жизни, а поднимают темы, которые интересны не узкому кругу библиотекарей, а всей местной общине (и у меня предчувствие, что если что и спасет наши библиотеки - то не многострадальные электронные каталоги, а способность стать жизненно необходимыми центрами местной активности)

Примеры? - пожалуйста.

Блог Долинской ЦБС в поддержку молодых талантов - там ни слова о библиотеке.

"Ключ к финансированию Барской громады" - проект районной библиотеки Винничины, направленный на информационную поддержку территориальной общины, в т.ч. и поиск путей финансирования местных проектов.

"Фактор доброты" - блог в помощь сбору средств для лечения маленького жителя местной общины (Рогатинский район Ивано-Франковской обл.) и информационной поддержке этой благотворительной акции (заметим, что автор этого блога спрашивал недавно меня, зачем библиотекарю уметь вести блог? - и вот таким образом дал лучший ответ на этот вопрос; не рассказал, а показал).

блог "Архитектурное и естетическое лицо Херсона"- среди соавторов несколько библиотекарей, в т.ч. и я. Об этом проекте и будет много букв, а если вам лень читать, посмотрите видео (7 мин)- и все поймете.



ссылка на видео

Начиналась вся эта история на ваших глазах, полтора года назад - посмотреть, как начиналось
6 июля 2009 года
9 июля 2009 года
14 июля 2009 года

Закончилась работа по этому проекту на прошлой неделе, и неожиданно для меня - закончилась она в библиотеке.Там долгая история, и при желании вы ее прочитаете в блоге, а кратко я скажу, что в последний момент диалоговой группе отказали в помещении для собрания, отказались заодно от денег (!), арендной платы - и все по смехотворной причине.И поэтому 10 декабря, в Международный День прав человека и мой выходной, мы воспользовались гостеприимством библиотеки.
  И чуть ли не при свечах (пятница - выходной для обслуживающих отделов, они закрыты и опечатаны) провели для всех желающих обучение по пользованию Фейсбуком, подвели итоги работы в проекте и послушали замечательную презентацию Сергея Дяченко об опыте местного самоуправления г. Глазго (Шотландия) и об их действиях по сохраниению парков и скверов.
(фотки кликабельны, но из-за плохого освещения мало что видно)







Также были презентованы книжечки, обобщающие опыт работы диалоговых групп ( а проект работал в Херсоне, Донецке, Черновцах, Сумах, Ровно, Черкасах). И если у вас есть поблизости Центр Европейской информации, вы без труда там эту книжечку найдете.


И в этой книжке, среди прочего, говорится, что особенностью реализации проекта в Херсоне было то, что в группе общественности работало много библиотекарей (только из нашей б-ки - трое + сотрудники городской б-ки), музейные работники (наши замечательные краеведы Сергей Дяченко и Михаил Подгайный, известные в том числе и множеством своих публикаций и постоянные посетители библиотеки); а еще особенностью Херсона было активное использование сервисов веб 2.0 (блог, соц. сети, твиттер)



Я бы так подробно все это не описывала в этом блоге, тем более моя коллега из Экоцентра библиотеки многое уже рассказала.

Но на днях прочитала о Манифесте ИФЛА 2008 года, в котором говорится о том, что мы, собственно, и делали все это время. Особенно меня вдохновили следующие фразы:
  1. Библиотеки должны собирать информационные материалы, выпущенные официальными органами, в особенности, связанные с правами и полномочиями граждан. Они должны усовершенствовать доступ к информации официальных органов (через указатели, рефераты, помощь в поиске и т.д.). Помимо этого, необходимо учреждать программы по оцифровке и другим формам сохранности официальной информации по законам, правам и обязанностям, и совершенствовать доступ к существующим базам данных с этой информацией.
  2. Библиотеки должны стать центром продвижения информации о правах человека (посредством плакатов и других рекламных средств) и библиотекари должны стремиться повысить уровень знаний о праве на информацию.
  3. Библиотеки должны создать или принять участие в создании антикоррупционных порталов, содержащих ссылки на официальные источники, антикоррупционные неправительственные организации и другие соответствующие источники.
  4. Библиотеки должны оказывать поддержку действующим и планируемым консультативным центрам антикоррупционных неправительственных организаций, предоставляя информацию и техническую помощь с базами данных и другими подобными аспектами своей профессиональной деятельности.
Если вы спросите, при чем тут в нашем случае коррупция, проведите небольшой эксперимент - попробуйте получить доступ к Генплану вашего города (не маленькой картинке на сайте мэрии, а полной его версии, в т.ч. и текстовой части). Попробуйте узнать, почему городская земля сдается в аренду за смешные деньги и куда эти деньги потом идут; почему депутаты дружно голосуют именно за строительство очередного супермаркета в зеленой зоне... И почему доступ к некоторым документам, напрямую затрагивающим интересы членов вашей общины, можно получить только путем многократных депутатских запросов, и не простых депутатов, а депутатов ВР (Леси Оробец, например).

И последнее: при чем тут библиотека? Наверно, это решает сама библиотека. Мне, например, сразу запомнилась информация о том, что почти 140 лет назад наша библиотека создавалась как публичная, по инициативе общественности, на средства общественности, как центр общественной жизни провинциального города (читать подробнее). И мне очень хотелось бы, чтоб эта традиция не прерывалась.

Потому что, конечно, если вдруг дубки  вырубят, и об этом напишут все газеты, и библиотекари добросовестно распишут эту информацию, и внесут ее в каталоги - это одно.Они зафиксируют то, что зафиксировали печатные источники. Какие к ним претензии?

А если вдруг они решат принять участие в не в прошлом города, а в настоящем, подключатся к ежедневному мониторингу местных веб-ресурсов по проблемам, которые волнуют горожан, и станут наполнять уже имеющиеся краеведческие веб-ресурсы вместо бесконечных обсуждений абстрактной темы "электронные ресурсы библиотеки" - возможно, жизнь одной конкретной общины станет интереснее и приятнее для всех ее членов?

В отчете за 2009 год я писала об этом кусочке работы в надежде, что это направление будет внесено в общебиблиотечные планы. Теперь, когда библиотека вошла в сеть пунктов доступа граждан к официальной информации, а наш проект завершен (та его часть, которая поддерживалась Евросоюзом), есть надежда, что продолжать его можно при активной поддержке библиотеки.  Потому что угроза для парков и скверов, исторических и архитектурных памятников по-прежнему существует; и потому что - вы не поверите! - в постоянно меняющемся составе тех, кто хочет работать в этом направлении - "Сохранение архитектурного и эстетического лица Херсона" - я с удивлением обнаруживаю не только знакомых читателей - краеведов и журналистов; там уже есть бывшие студенты, которые стали преподавателями, и много-много других людей, которых в разное время встречаешь в библиотеке. И хочется верить, что они не будут пассивными читателями, а будут использовать полученную информацию для жизни здесь и сейчас.
















15 грудня 2010 р.

А у вас есть эта книга? Мариам Петросян. Дом, в котором

Что это: Роман взросления

На что похоже: близкие литературные ассоциации: книги Крапивина, «Гадкие лебеди» братьев Стругацких, «Республика ШКиД» Белых и Пантелеева.

О книге: На окраине города, среди стандартных новостроек, стоит Серый Дом, в котором живут Сфинкс, Слепой, Лорд, Табаки, Македонский, Черный и многие другие. Неизвестно, действительно ли Лорд происходит из благородного рода драконов, но вот Слепой действительно слеп, а Сфинкс — мудр. Табаки, конечно, не шакал, хотя и любит поживиться чужим добром. Для каждого в Доме есть своя кличка, и один день в нем порой вмещает столько, сколько нам в Наружности не прожить и за целую жизнь (источник)

Для детей-инвалидов да, но это не книга о детях-инвалидах. Правильнее было бы сказать — «дети со специальными потребностями», а еще лучше — «со специальными возможностями». Отсутствие ног, рук или зрения для обитателей школы-интерната (или, как называют его учащиеся, Дома) — это что-то вроде аллергии или дальтонизма. Вы же не будете есть мед, если у вас на него аллергия? А Слепой не возьмется читать книжку. А безрукий Кузнечик будет драться только ногами. А колясник Лорд никогда не сможет бегать, зато ползает так, что за ним не угонишься. После этой книги политкорректное «инвалиды — такие же люди, как все остальные» выглядит полным идиотизмом. Во-первых, попробуйте сказать: «Люди — такие же люди, как все остальные». Во-вторых, одинаковых людей не бывает.(источник)

Награды и премии:


Большая Книга, 2009   Большая Книга, 2009 // Победитель читательского интернет-голосования

Портал, 2010   Портал, 2010 // Открытие себя (имени В. И. Савченко)

Звёздный Мост, 2010   Звёздный Мост, 2010 // Лучшая дебютная книга. 2 место "Серебряный Кадуцей"

Странник, 2010   Странник, 2010 // Необычная идея

отзывы о книге - читать 

книгу онлайн - читать

скачать тоже можно; я - уже



14 грудня 2010 р.

Объяснительная: "Что помешало мне посетить библиотеку?

Вот не могу удержаться и не порекомендовать вам нечто изумительное для чтения долгими зимними вечерами.

На  форуме сайта женского журнала "Натали" (такого идиллически-розового цвета) обсуждали тему "Библиотеки и современное образование?". Именно так, со знаком вопроса. На 4х страницах. Обсуждение годичной давности, но я получила истинное удовольствие.

По ссылке найдете также объяснительные, которые писали студенты, не захотевшие пойти в библиотеку - читать

Сохраню тут особо понравившуюся:



В общем, там есть над чем подумать всем: и студентам, и преподавателям, и работникам библиотек.

Я все время жалею, что библиотеки, особенно большие, не содержат в штате практического психолога. Это необходимо и для сотрудников, и для читателей - вовремя получить помощь и консультацию, чтоб не накапливать раздражение и недоразумения. Единственный правильный ответ на вопрос преподавателя: "Я не пошел в библиотеку, потому что не хотел туда идти". И это право человека. Если человек чего то-не делает - то просто потому, что не хочет этого делать. И придумать сто отмазок, почему мы чего-либо не сделали - можно, но зачем?

И есть у меня две совершенно изумительные истории о студентах и преподах в библиотеке, но это уже в другой раз.



Share |

 

13 грудня 2010 р.

Как читали в Херсоне в прошлом веке

На самом деле все это было совсем недавно.
 Сохраняю несколько поразительных цитат для тех, кто этого не застал или не помнит.
"…Закатилось “солнце планеты”...Появились опальные “Звезда” и “Ленинград”. “Литературная газета” и “Комсомолка” стали безумно интересными. И все вдруг узнали, что кроме Фадеева, Шолохова, Константина Симонова ещё есть Ильф и Петров, Бабель и другие писатели и поэты. У многих на стенах вместо портретов Сталина и прочих вождей появились портреты Хемингуэя."

"Всем захотелось читать. Информационный аппетит прорезался у тех, кто раньше не брал в руки даже газет"


"В Херсоне на площади Свободы в результате объединения двух маленьких магазинчиков – “Политическая книга” и “Военная книга” на Суворовской, – открылся огромный Дом книги. Времена, когда можно было подписаться на собрания сочинений через неделю после объявления подписки, канули в прошлое. Теперь это был увлекательный многоступенчатый процесс.
Возле “Дома книги” началась новая жизнь, подчиненная суровым и непреклонным законам очереди. Тут был организован комитет добровольцев, которые взяли управление очередью в свои руки. .. О подписке на какое-либо “собрание сочинений” узнавали из газеты “Книжное обозрение”, и начиналась процедура создания очереди. Появлялась тетрадь, в которую записывались фамилии и присваивались личные номера.
“Не больше одного номера на одну фамилию, не больше одной подписки на один номер, на всех перекличках быть непременно!”. Никакие отговорки и оправдательные документы не признавались. Отсутствующих моментально вычеркивали из списков, и номера подвигались вперёд. Проверки проводились в 12 часов ночи и в 6 часов утра. После оглашения правил у магазина оставались ночные дежурные (из стоящих впереди), дабы не организовалась вторая очередь. Всё “действо” продолжалось в течение 3-4 дней."


"Собиралась толпа, в основном, состоящая из мам и бабушек, заботящихся о повышении интеллектуального уровня своих отпрысков. И, естественно, толпа “базарных жучков”. Над толпой стоял лёгкий шумок. Говорили том, что, где “давали” и что будут “давать”. Особняком стояла небольшая группа херсонских книголюбов. У этих разговоры были только о книгах."
 Я всего этого не помню. Но в наше время за  популярной художественной литературой (Дюма, Дрюон и проч.) ездили в Молдавию - там по селам можно было купить много чего; главное, не перепутать и не купить на молдавском языке - он тогда был на кириллице, и обложка "Трех мушкетеров" на русском и молдавском выглядела совершенно одинаково. Впрочем, меня всегда больше интересовали в таких поездках молдавские конфеты и вино - любой ажиотаж, даже вокруг книг, меня никак не привлекал.


 
 Статья из газеты "Вгору"  "Неслучайное знакомство"- читать полностью



9 грудня 2010 р.

Библиотека: не рассказывать, а показывать

Все-таки библиотекари - люди книжной культуры, и очень часто злоупотребляют словом в ущерб образу.

Более чем  десятилетний опыт нашей библиотеки говорит: в большинстве случаем проще, интереснее и выразительнее что-то показать, чем долго и нудно рассказывать. Поэтому главное - привлечь людей, которым это интересно сделать, а самим библиотекарям расслабиться и получать удовольстие от действа наравне со зрителями (предварительно четко оговорив концепцию действа и отдав на откуп творческим людям выбор выразительных средств)

Вот несколько образцов того, как можно это делать:

в до-интернетную эпоху (кажется, 1998): ярмарка региональных печатных изданий в библиотеке, выход Королевы масс-медаи (на фото)

Камерный оркестр "Гилея" исполнял полонез, а медийная королева, одетая в бальное платье из херсонских газет работы Оксаны Грачевой величаво выступала в сопровождении 20 курсантов мореходки. Курсанты в парадной форме несли ее бесконечный газетный шлейф, из-за чего впервые в истории Херсонской гортипографии пришлось останавливать печатный станок и вытаскивать неразрезанную газету...(подробнее)

Первые путешествия в океан интернета:
“Поколение Net.Art есть” - 2005 год
 Разыгрывалась старая сказка про репку, где вспоминались и шустрые компьютерные мышки, и почтовых собачек прибыло со Студенческим театром моды «Тэя» целая стая. Под ногами шнырял маленький «Спайдермен», в сетевом костюме загадочно улыбалась "InterNETушка", в премудрости Живого Журнала посвящал Денис Мартынов...



Еще несколько тематических вечеринок, связанных с интернетом и просто интересных, интерактивных, выходящих за рамки того, что обычно читатель видит в библиотеке:

Art-party 12 «Е-гражданин» (электронные технологии в культурной жизни современного человека) 

Art-party 3 "Запрещенные книги"
Art-party 6 "Сломанные рамки" (К 30-летию "Бульдозерной выставки")

Art-party 13 «Кот Да Винчи»

Art-party 9 "Япония: интимные встречи



 продолжение всего этого смотрите на портале АртКавун






Related Posts with Thumbnails

Архів

теги

. "Книжкова шафа" "Сердце матери" #a11y #eBookDay #gaad 140лет 3Д-друк адвокаси анонс Антон Борисов архив аудио аудиокниги аутизм без барьеров белая трость Белозёрка библиография Библиомост библиотека библиотека 2.0 библиотекари библиотеки библиотерапия Билл Гейтс Біла тростина благотворительность блоггинг блогопедия блогосфера буккроссинг буккроссинг. книгообмен веб-дизайн Великобритания видео виїзна бібліотека виставка волонтерство Волошин вспомогательные техноглогии выборы Высоцкий выставка Гаюи геолокация Германия гигиена зрения Григорий Адамов Грин Грузия ГУД дельфинотерапия Диана Гурцкая диджериду дизайн дозвілля без обмежень Донецк доступность е-урядування ЕВРО-2012 Европа Ерошенко ЕС ЖБ живая библиотека живопись зрение ИКТ инваколяска инвалидность Индия инклюзивное образование инновации интеграция интерактив интернет интернет-ресурсы интерфейсы для незрячих информационные технологии информация иппотерапия искусство история кампхіл Канада карта каталог сайтов Каховка кемп кино клуб "Семейная гармония" книги книгоиздание книгообмен Книжкова шафа КНУКиМ Конвенция ООН конкурс контакты конференция краеведение кризис Крым крымские татары культура Латвия лекотека Лина Костенко Литва Львів люди маломобильные читатели Марокко мастер-класс медиа медиагромотность медиация мобильная библиотека мобильные технологии мода музеи музей музыка мы в сми наши читатели НГО незрячие неповносправність Новая Каховка новые поступления образование Одесса Олесь Гончар Ольга Скороходова онлайн-справка ООН опрос ориентирование орієнтування особый ребенок Павел пандус периодика писатели плагиат подкаст подкасты Польша право практические занятия практические занятия pcc ридер презентация проза ПЭД радио РадиоКавун реабилитация реклама Ремарк Речная звезда Ровно Рубен Гонсалес Гальего сайт СБУ семинар Сердце матери синдром Дауна синдром Ушера синтезатор речи скайп Славское слепоглухота слух сми Соколянский сообщества социальная реклама социальные сети спецбиблиотека спецпотребности спорт справка СРК Прометей статистика стихи сурдо сурдоперевод США тактильная книга тактильные пособия твиттер творчество телетайп ТехКемп техника техника для незрячих тифло тифлокомментирование тифлокраеведение тифлоновости Тифлочас толерантность трансляция транспорт тренинг трудоустройство туризм Туркменистан УБА Украина УТОГ УТОС учеба фандрейзинг Феодосия фестивали флористика фото футбол Харьков Хелен Келлер Херсон Царан цензура цитаты Черкасы Чернобыль читатели чтение Шевченко школа шрифт Брайля экскурсия юзабилити юмор Япония ярмарка accessibility Blogcamp blogday DAISY Digital Libraries e-kniga facebook FLEX Google iBooks Author IFLA iPan_Pensioner IPod JAWS Kapten Mobility LEAP libdayUA Microsoft Pain RSS Ruby web 2.0

Центру необхідно

My Wishlist - coplibrary